Głośne czytanie rozwija język i słownictwo, uczy myślenia, daje wiarę w siebie, doskonali umiejętność mówienia, rozwija wyobraźnię i pamięć, wycisza, uspakaja, rozwija inteligencję emocjonalną i moralną, stymuluje rozwój umysłu, rozwój więzi psychicznej. Zalety głośnego czytania są ogromne i osiągają istotne cele wychowawcze i edukacyjne. Nawyk czytania i miłość do książek to kapitał, który procentuje w dorosłym życiu. Dlatego warto choć na chwilę zatrzymać się w biegu i posłuchać, co mówią do nas pisarze, o czym chcą nam opowiedzieć i czego nauczyć.

Teksty czytali uczniowie klas trzecich:  Alicja Tomczyk, Amelia Bebło, Marta Guzior, Wiktoria Stępień, Patrycja Wiącek, Fabian Żołnierczyk i Wojciech Peret. Zaprezentowali: balladę „Rybka” Adama Mickiewicza, fragment lekcji z książki „Bóg zawsze znajdzie ci pracę.” Reginy Brett oraz fragmenty tekstów z: „Małego Księcia” Antoiniego de Saint-Exupéry, „Harrego Pottera” J. K. Roling i „Sezonu burz” Andrzeja Sapkowskiego.  

Happening zorganizowany został w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Szczególne podziękowania dla p. Wandy Jasińskiej i p. Kazimierza Mazura za przygotowanie młodzieży oraz dla ekipy nagłaśniającej: Konrada Kisiela i Karola Rzemienia.